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Lezione 2: Frammentazione della scala in blocchi di quattro note; ritmiche con quarti e ottavi
di Linda Valente

Ogni cantante, arrivato a un certo punto del proprio percorso, dovrebbe sentire l'esigenza di interpretare il tema di un brano in modo personale. Per questo motivo è necessario approfondire le proprie conoscenze musicali; è come se ogni giorno facessimo sempre la stessa strada da anni, senza sperimentare altri percorsi, che potrebbero rivelarsi migliori. Personalmente, sento sempre il bisogno di "rompere gli schemi" di un brano per poterlo fare mio.

Una delle qualità più importanti nell'interpretazione e nell'improvvisazione è la varietà ritmica. Gli elementi di base per raggiungere una buona varietà ritmica sono il battere e il levare. Negli esempi che seguono la frase inizia sul primo ottavo (battere) oppure sul secondo (levare).

In battere:



In levare:




Alternando l'uso di ottavi e quarti le frasi cominciano a movimentarsi ritmicamente. Possiamo inserire gli ottavi sul primo movimento:




Sul secondo movimento:



Sul terzo:




Oppure sul quarto:




Consiglio di utilizzare varie combinazioni sillabiche (di, a, ba, di…) e in seguito brevi frasi che si adattino alla metrica (es. my little boy).

Arrivederci alla prossima lezione

Linda Valente
(www.lindavalente.com)
Insegnante di canto moderno e improvvisazione vocale
presso L'Accademia (www.laccademia.info)






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Data pubblicazione: 01/03/2010

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