Jazzitalia - Lezioni Armonia: Lezione 8: Usi irregolari
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INDICE LEZIONI

Lezione 8: Usi irregolari
di Fabio Di Cocco
fabiodicocco@tiscalinet.it

Teoria
Esaminiamo l'uso di alcuni modi con funzione di dominante, e precisamente locrio, frigio e frigio-dorico sul V grado.



Analisi
1. Locrio sul V grado.
Q
uesta pratica è teoricamente anomala; osserviamo le differenze fra un accordo di dominante e il modo locrio:

L'accordo estratto dal modo è semidiminuito; inoltre il modo ha una terza minore (e non maggiore come C7). E' per questo motivo che l'uso del locrio sul quinto grado presuppone la sostituzione dell'accordo di dominante con un accordo derivato dal modo locrio: Gb/C, oppure Bbm/C.

2. Frigio e frigio-dorico sul V grado.
Paragonando i due modi all'accordo di dominante, riscontriamo differenze simili a quelle del locrio:

Anche in questo caso l'accordo, pur mantenendo la sua funzione di dominante, va sostituito con un accordo susb9. Questa sigla, che indica l'accordo derivato dai due modi in questione, in realtà ci suggerisce solo la nona minore e l'undicesima giusta (ricordiamo che sus sta per suspended 4th).

Quelle che seguono sono solo due comuni interpretazioni della sigla.

L'accordo slash o susb9 derivato dal modo non solo sostituisce il V grado, ma può incorporare anche il II grado, se la cadenza si presenta come II-V-I.

Pratica
Consiglio di esercitarsi su II V I in tutte le tonalità maggiori e minori, prima di mettere in pratica questa tecnica direttamente sui brani. Ricordate di tenere conto dell'aspetto melodico, che deve prestarsi a questo tipo di rilettura modale. Analizziamo l'esempio seguente:

Questa cadenza perfetta in fa maggiore si presta, grazie a una melodia particolarmente adattabile, a essere riarmonizzata nei modi che abbiamo esaminato

I modi applicabili (nelle prime due battute) sono il locrio nei primi due esempi, e il frigio oppure il frigio-dorico nel terzo.

Un brano che si presta bene per la realizzazione di questa tecnica è "Autumn Leaves", in cui le cadenze perfette non mancano. Provate a riarmonizzarlo.


Conclusioni
S
pero che il nostro breve viaggio nel mondo dei modi vi sia stato d'aiuto, almeno per quanto possono esserlo delle lezioni scritte. In realtà l'aspetto più importante è sempre il suono; il mio suggerimento è di avere un approccio che ricerchi sempre la massima musicalità in ciò che suonate, integrando l'esercizio con ascolti e trascrizioni.
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Data pubblicazione: 31/08/2008

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